FUERZAS Y MOVIMIENTO - SIMULACIÓN INTERACTIVA PheT

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CICLO DEL AGUA

Ciclo del agua: Esta animación ilustra el ciclo del agua y da informaciones sobre los diferentes estados del agua, los tiempos de residencia de una molécula de agua y los...

ELECTROSTÁTICA - SIMULADORES PheT

Globos y electricidad estática

Temas

• Electricidad Estática
• Cargas Eléctricas
• Fuerza Eléctrica

Descripción

¿Por qué los globos se pegan a tu ropa? ¡Explora las cargas en tu ropa, los globos y la pared mientras investigas!

Objetivos de Aprendizaje

• Describe y dibuja modelos para conceptos comunes de energía estática (transferencia de carga, inducción, atracción, repulsión y puesta a tierra)
• Predice acerca de la fuerza a una distancia determinada para varias configuraciones de carga

Tomado de: https://phet.colorado.edu/sims/html/balloons-and-static-electricity/latest/balloons-and-static-electricity_es.html

Cargas y Campos

Temas

• Campo Eléctrico
• Electrostática
• Equipotencialidad
• Potencial Electroestático
• Cargas Eléctricas
• Voltaje

Descripción

Mueve las cargas positivas y negativas alrededor del campo de juego y ve el campo eléctrico y el potencial electrostático. Traza las líneas equipotenciales y descubre su relación con el campo eléctrico. ¡Crea modelos de dipolos, condensadores y mucho más!

Objetivos de Aprendizaje

• Determina las variables que afectan la fuerza y dirección del campo para un cambio estático de cargas.
• Estudia las variables que afectan la fuerza y dirección del potencial electrostático (voltaje).
• Explica las líneas equipotenciales y compáralas con las líneas del campo eléctrico.
• Predice las líneas del campo eléctrico para un cambio estático de cargas. Verifica la predicción sumando vectores.

Tomado de: https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-fields_es.html

Travoltaje

Temas

• Electricidad Estática

Descripción

Haz chispas con John Travoltage. Mueve los pies de Johnnie y recoge las cargas de la alfombra. Lleva su mano cerca de la perilla de la puerta y deshazte del exceso de carga.

Objetivos de Aprendizaje

• Describe y dibuja modelos de conceptos comunes de electricidad estática (transferencia de carga, atracción, repulsión, y conexión a tierra).

Tomado de: https://phet.colorado.edu/sims/html/john-travoltage/latest/john-travoltage_es.html

IMANES Y ELECTROIMANES

Temas

• Campo Magnético
• Imanes
• Electroimanes

Descripción

Explora las interacciones entre una brújula y un imán de barra. ¡Descubre cómo puedes usar una batería y un alambre para hacer un imán! ¿Se puede hacer un imán más fuerte? ¿Se puede invertir el campo magnético?

Objetivos de Aprendizaje

• Predice la dirección del campo magnético para diferentes lugares alrededor de un imán y un electroimán
• Compara y contrasta barras de imanes y electroimanes
• Identifica las características de electroimanes que son variables y los efectos que cada variable tiene en la fuerza del campo magnético y dirección
• Relaciona la fuerza del campo magnético a distancia cuantitativa y cualitativamente.

Tomado de: https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/magnets-and-electromagnets

GRAVEDAD Y ORBITAS

ENLACE QUÍMICO

TIPOS DE ENLACE QUÍMICO 

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MODELOS ATÓMICOS - SIMULADOR

SIMULADOR DE MODELOS ATÓMICOS

Tomado de: http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ma/ma7.html

COMO CONSTRUIR ÁTOMOS

Contenidos

• Átomos
• Estructura Atómica
• Sómbolos de Isótopos
• Núcleo Atómico

Descripción

Construye un átomo con protones, neutrones y electrones, y ve cómo cambian el elemento, la carga y la masa. ¡Luego, juega para probar tus ideas!

Objetivos de aprendizaje de la muestra

• Utilizar el número de protones, neutrones y electrones para dibujar un modelo del átomo, identificar el elemento, y determinar la masa y carga. Predecir cómo la adición o sustracción de un protón, neutrón, o electrón cambiará el elemento, la carga, y la masa. Usar el nombre del elemento, la masa y de carga para determinar el número de protones, neutrones y electrones. Definir protón, neutrón, electrón, átomo e ión. Generar un símbolo isotópico para un átomo, dado el número de protones, neutrones, y electrones.

Tomado de: https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_es_PE.html

ISOTOPOS Y MASA ATÓMICA

Temas

• Isótopos
• Masa Atómica

Descripción

¿Todos los átomos de un elemento son iguales? Cómo puedes diferenciar un isótopo de otro? Utiliza el simulador para aprender acerca de los isótopos y cómo la abundancia se relaciona con la masa atómica promedio de un elemento.

Objetivos de Aprendizaje

• Define "isótopo" utilizando el número de masa, número atómico, el número de protones, neutrones y electrones.
• Teniendo en cuenta la información sobre un elemento, calcula la masa y el nombre de un isótopo.
• Da evidencia para apoyar u oponerte: "En la naturaleza, la posibilidad de encontrar un isótopo de un elemento es el mismo para todos los isótopos".
• Calcula la masa atómica promedio de un elemento debido a la abundancia y la masa de sus isótopos.
• Predice cómo la masa y el nombre de un isótopo va a cambiar dado un cambio en el número de protones, neutrones o electrones.
• Predice cómo la masa atómica promedio de un elemento cambia dado un cambio en la abundancia de sus isótopos.

Tomado de: https://phet.colorado.edu/sims/html/isotopes-and-atomic-mass/latest/isotopes-and-atomic-mass_es.html

PUNTOS O SIMBOLOS DE LEWIS

SÍMBOLOS DE LEWIS - OBJETOS UNAM

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PROPIEDADES DE LA MATERIA

PROPIEDADES DE LA MATERIA

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CURVA DE CALENTAMIENTO DEL AGUA

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA

MAPA MENTAL DE LA MATERIA

TABLA PERIÓDICA DE ELEMENTOS QUÍMICOS

CAMBIOS DE ESTADO